Sorveglianza sanitaria ed eventuale attivazione DAD-classe 4A Lico scientifico – 6 dicembre 2021
Riscontrata la positività a Sars-CoV-2 a mezzo tampone antigenico rapido di un alunno frequentante la classe 4A, Liceo Scientifico, ai sensi della circolare interministeriale n.0050079 del 03/11/2021 e della relativa nota tecnica n.0001218 del 06/11/2021, si comunica la sospensione temporanea dell’attività didattica in presenza e contestuale attivazione della DAD per gli alunni della classe coinvolta, »
Riscontrata la positività a Sars-CoV-2 a mezzo tampone antigenico rapido di un alunno frequentante la classe 4A, Liceo Scientifico, ai sensi della circolare interministeriale n.0050079 del 03/11/2021 e della relativa nota tecnica n.0001218 del 06/11/2021, si comunica la sospensione temporanea dell’attività didattica in presenza e contestuale attivazione della DAD per gli alunni della classe coinvolta, da oggi e fino al ricevimento dell’esito dei tamponi che saranno effettuati dal personale USCAS/USCA.
Seguirà comunicazione da parte della scuola o dell’ASP riguardo alla data, al luogo e alle modalità di effettuazione del tampone T1, dopo l’esecuzione del quale gli studenti con esito negativo potranno rientrare in classe fino all’esecuzione del successivo tampone T5, previsto dopo 5 giorno dal primo.
Si riporta di seguito quanto indicato nella Nota tecnica riguardo alla sorveglianza con testing: “Ai soggetti in sorveglianza con testing deve essere richiesto, in modo responsabile, di limitare le frequentazioni sociali e le altre attività di comunità (ad esempio attività sportive in gruppo, frequentazione di feste, assembramenti, visite a soggetti fragili) e di mantenere in maniera rigorosa il distanziamento fisico e l’uso della mascherina incontrando altre persone oltre ai familiari. In caso di comparsa di sintomatologia compatibile con COVID-19 il soggetto (o i genitori in caso di soggetto minorenne) è tenuto ad informare immediatamente il medico curante che darà indicazioni per il proseguimento del percorso diagnostico.”
